Blog de educación
Aquí tenemos reflexiones sobre educación, materiales educativos, recursos, herramientas TIC y muchas cosas más.
jueves, 25 de febrero de 2016
domingo, 14 de febrero de 2016
miércoles, 7 de octubre de 2015
sábado, 3 de octubre de 2015
En la webinar de Flipped classroom, Raúl Santiago nos explica de manera muy clara y sencilla qué es el modelo educativo FLIPPED. Después de consideraciones previas, pasa a comentar el modelo de Bloom, y qué partes de este modelo pueden ser llevadas a la práctica con el modelo Flipped.
Después de consideraciones iniciales llega a comentar el modelo de Bloom sobre las habilidades de pensamiento ( Recordar, Comprender, Aplicar, Analizar, Evaluar, Crear) , las divide en dos grupos: las de orden inferior y las de orden superior.
Después de consideraciones iniciales llega a comentar el modelo de Bloom sobre las habilidades de pensamiento ( Recordar, Comprender, Aplicar, Analizar, Evaluar, Crear) , las divide en dos grupos: las de orden inferior y las de orden superior.
miércoles, 23 de septiembre de 2015
Mural de las emociones
Después de ver el corto The Bridge con los alumn@s de primer curso de ESO, han sacado las siguientes conclusiones.
jueves, 17 de septiembre de 2015
martes, 30 de junio de 2015
sábado, 27 de junio de 2015
Recursos educativos
Para aprender inglés basándose en el método Doman nos dan unas indicaciones para que sea efectivo en este manual.
Para niños pequeños, también se puede aplicar.
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Laboratorio Virtual de Idiomas
Para niños pequeños, también se puede aplicar.
Laboratorio Virtual de Idiomas
miércoles, 24 de junio de 2015
The most popular talks of TED
Links to the most influential TED talks of all time
- What is happiness, and how can we all get some? Biochemist turned Buddhist monk Matthieu Ricard says we can train our minds in habits of well-being, to generate a true sense of serenity and fulfillment.
domingo, 14 de junio de 2015
sábado, 13 de junio de 2015
Recursos
- Webquests educativas, cómo diseñarlas y muchas actividades.
- Lecturas interactivas para mejorar la comprensión lectora con actividades. Para pequeños y mayores.
- 110 ejercicios para mejorar la comprensión lectora.
- Práctica de Lectura intensiva y mejora de la comprensión lectora.
- Recursos para Lengua y Literatura.
- Lecturas interactivas para mejorar la comprensión lectora con actividades. Para pequeños y mayores.
- 110 ejercicios para mejorar la comprensión lectora.
- Práctica de Lectura intensiva y mejora de la comprensión lectora.
- Recursos para Lengua y Literatura.
Flipped Classroom
En esta entrada voy a recoger todos los materiales que encuentre por la red y que puedan ayudar a implementar la metodología FLIPPED.
Flipped Classrom with GOOGLE - Martín García Valle
Entrevista a Aaron Sams, uno de los creadores de la clase invertida.
31 sitios de vídeos educativos.
martes, 9 de junio de 2015
martes, 2 de junio de 2015
lunes, 1 de junio de 2015
E-Learning, Blended Learning
Herramientas y formación para mejorar en nuestra práctica de E-Learning, Blended Learning.
Diseño instruccional para e-learning
Diseño instruccional para e-learning
Ideas sugerentes sobre la Educación.
¿Qué ocurre cuando vamos avanzando dentro de nuestro sistema educativo? ¿Vamos siendo mejores? Hay ideas inspiradoras y sugerentes que voy recogiendo de aquí y de allá y las guardo aquí.
Este vídeo por ahora está en mi ranking personal el número uno.
Vídeo animado a partir de una breve conferencia de Ken Robinson; escritor, educador y experto en creatividad. Sus reflexiones nos plantean interesantes retos a los educadores. Educación en el siglo XXI, nuevas necesidades, ¿nuevos retos?.
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Los grupos interactivos es la forma de organización del aula que da los mejores resultados en la actualidad en cuanto a la mejora del aprendizaje y la convivencia.
Competencias clave
Video de José Moya para entender qué son las competencias.
Ya son una realidad. Ya deben formar parte de nuestra práctica habitual pero debemos conocerlas bien y entender de dónde venimos y hacia dónde nos dirigimos.
Una conferencia sobre la evaluación auténtica de las competencias. Clarificadora e instructiva del profesor Monereo Font:
Dejo un enlace a 75 rúbricas de evaluación.
Para aprender a diseñar tareas significativas, tenemos una presentación de Paz Gonzalo.
Deberes sí, deberes no.
En esta entrada discutimos sobre la necesidad o conveniencia de los deberes para casa. Hay muchas voces a favor y en contra.
Son necesarios porque fomentan la auto-disciplina, la cultura del esfuerzo. Hay que evitarlos porque son meras actividades repetitivas que no llevan más que a la frustración y al conflicto familiar.
No es más que una simplificación. Pero os animo a que veáis estos vídeos
Este recurso está tomado de esta página: http://bit.ly/1RG6XQO
Fragmento de la conferencia que Francisco Tonucci pronunció en el Parque de las Ciencias de Granada el 13 de febrero de 2012.
Reportaje realizado por el programa Los Reporteros de Canal Sur Televisión sobre los deberes escolares. Participan varios profesores del Foro por Otra Escuela y la Red IRES (Investigación y Renovación Escolar).
Son necesarios porque fomentan la auto-disciplina, la cultura del esfuerzo. Hay que evitarlos porque son meras actividades repetitivas que no llevan más que a la frustración y al conflicto familiar.
No es más que una simplificación. Pero os animo a que veáis estos vídeos
Este recurso está tomado de esta página: http://bit.ly/1RG6XQO
Fragmento de la conferencia que Francisco Tonucci pronunció en el Parque de las Ciencias de Granada el 13 de febrero de 2012.
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